REGULAMIN PRACOWNI ELEKTRONICZNEJ
Instytutu Fizyki Doświadczalnej Uniwersytetu Wrocławskiego

1. Celem zajęć na Pracowni Elektronicznej (PE) jest:
a. zapoznanie studentów z elektronicznymi układami pomiarowymi,
b. poszerzenie wiedzy uzyskanej w czasie wykładów z elektrotechniki i elektroniki,
c. kształcenie umiejętności prezentacji wyników pomiaru,
d. ćwiczenie nawyków systematycznej pracy.

2. Pierwszy tydzień zajęć w Pracowni przeznaczony jest na wprowadzenie, które obejmuje:
a. zapoznanie z regulaminem PE,
b. przeszkolenie z zakresu BHP oraz przepisów porządkowych,
c. wyznaczenie ćwiczeń przez Prowadzącego Zajęcia (PZ).

3. Student może przystąpić do wykonywania ćwiczeń, jeżeli:
a. posiada aktualny wpis na dany semestr lub zgodę Dziekana na zaliczanie pracowni,
b. odbył przeszkolenie w zakresie przepisów BHP i przepisów porządkowych obowiązujących w PE. Spełnienie tego warunku student potwierdza podpisem w książce BHP. Szkolenie przeprowadza PZ na pierwszych zajęciach.

4. Student nieobecny na pierwszych zajęciach musi samodzielnie zapoznać się z regulaminem i instrukcją BHP, a następnie zdać kolokwium przed PZ potwierdzający znajomość tych regulacji.

5. Studenci wykonują ćwiczenia w kolejności ustalonej przez PZ i tylko w terminach przewidzianych rozkładem zajęć dla danej grupy. Zajęcia w PE trwają 3 godziny zegarowe (180 min).

6. Do zaliczenia PE i uzyskania pozytywnej oceny końcowej konieczne jest wykonanie i otrzymanie oceny pozytywnej z co najmniej ośmiu (8) ćwiczeń w ciągu semestru. Ostatnie zajęcia w semestrze przeznaczone są na przekazanie sprawozdań (również zaległych) oraz wpisanie oceń końcowych.

7. Nieobecność studenta na ćwiczeniach (także usprawiedliwiona) nie wpływa na ilość wymaganych ćwiczeń, konieczną do zaliczenia PE. Nieobecność na dwóch kolejnych zajęciach może spowodować zmianę wyznaczonego uprzednio tematu ćwiczenia przez PZ.

8. Student powtarzający zajęcia w PE może wystąpić z wnioskiem do PZ o uzyskanie zaliczeń zakończonych ćwiczeń z oceną pozytywną z poprzedniej niezaliczonej PE. O możliwości takiego sposobu zaliczenia ćwiczeń decyduje PZ.

9. Osoby, które nie zdołały zaliczyć ośmiu (8) ćwiczeń, otrzymują końcową ocenę niedostateczną.

10. Realizacja wyznaczonego ćwiczenia w Pracowni.
a. Student zobowiązany jest do zapoznania się z instrukcją wyznaczonego ćwiczenia oraz opanowania zagadnień teoretycznych przed rozpoczęciem zajęć na PE. Instrukcje do ćwiczeń dostępne są na PE jak również w Internecie pod adresem www.pe.ifd.uni.wroc.pl.
b. Przed przystąpieniem do wykonywania ćwiczenia, student zobowiązany jest do przekazania PZ kompletnego sprawozdania z poprzedniego wykonanego ćwiczenia. Nie przekazanie sprawozdania skutkuje niedopuszczeniem do wykonania wyznaczonego ćwiczenia.
c. Sprawdzenie wiadomości teoretycznych studenta dokonuje PZ. Ocena z kolokwium jest jawna. W przypadku oceny niedostatecznej student traci prawo do wykonania wyznaczonego ćwiczenia. Student zobowiązany jest do pisemnego przedstawienia opisu teoretycznego na podstawie zagadnień. Brak opisu teoretycznego jest równoważny ocenie niedostatecznej z przygotowania teoretycznego.
d. Student samodzielnie montuje zawarty w instrukcji układ pomiarowy. Przed uruchomieniem (włączeniem zasilania) układ musi być sprawdzony przez PZ.
e. W czasie zajęć student wykonuje ćwiczenie zgodnie z instrukcją i z uwzględnieniem uwag prowadzącego jak również opiekuna PE. Student zobowiązany jest do prowadzenia protokołu z przebiegu ćwiczenia w sposób czytelny i przejrzysty. Protokół powinien zawierać schemat zmontowanego układu, wykaz użytych przyrządów pomiarowych wraz z ich dokładnością i stosowanymi zakresami pomiarowymi. Protokół powinien zawierać tabele pomiarów oraz wstępne obliczenia lub wykresy sprawdzające, czy pomiar przebiega prawidłowo.
f. Po zakończeniu pomiarów student przedstawia protokół PZ, który jest akceptowany podpisem, a następnie zgłasza opiekunowi PE zestaw pomiarowy do odbioru, uzyskując jego podpis na sporządzonym protokole.

11. Opracowanie sprawozdania.
a. Sprawozdanie musi zawierać stronę tytułową z zamieszczonym nazwiskiem studenta, datą wykonywania ćwiczenia, numerem i nazwą ćwiczenia oraz nazwiskiem PZ.
b. Sprawozdanie ponadto powinno zawierać opis teoretyczny, schematy układów pomiarowych, tabele, wzory, obliczenia, wykresy, omówienie uzyskanych wyników, ocenę niepewności oraz uwagi i wnioski dotyczące wykonanego ćwiczenia. Strony, tabele, wykresy itp. muszą być ponumerowane.

12. Zaliczenie ćwiczenia.
a. Warunkiem przystąpienia do kolejnego ćwiczenia jest uzyskanie pozytywnej oceny z kolokwium oraz złożenie sprawozdania pisemnego z poprzednio wykonanego ćwiczenia.
b. W przypadku błędnie opracowanego sprawozdania, bądź innych uwag PZ, student otrzymuje je do poprawy. PZ zobowiązany jest oddać sprawozdanie do poprawy na kolejnych zajęciach, na których student jest obecny, po złożeniu sprawozdania. Jeżeli tego nie uczyni, student ma prawo traktować sprawozdanie jako zaliczone. Student zobowiązany jest poprawić sprawozdanie zgodnie ze wskazaniami PZ i oddać je na kolejnych zajęciach, a w razie potrzeby uzupełnić pomiary.
c. Na podstawie ocen z kolokwium i sprawozdania prowadzący wystawia ocenę ćwiczenia, która jest jawna.
d. Ocena końcowa z PE jest średnią ocen uzyskanych za poszczególne ćwiczenia.

13. Wszelkie sprawy sporne i nie objęte niniejszym Regulaminem rozstrzyga, w oparciu o Regulamin Studiów, Z-ca Dyrektora Instytutu Fizyki Doświadczalnej d/s Dydaktycznych po zasięgnięciu opinii PZ i opiekuna PE.

Ćwiczenie nr 01 Twierdzenia Thevenina i Hortona

Cele:
Poznanie zastosowania twierdzeń Thevenina i Nortona. Określenie impedancji wewnętrznej zasilaczy. Dodatkowym celem ćwiczenia jest sprawdzenie zasady maksymalnego przekazu energii.

Ćwiczenie nr 02 WYKORZYSTANIE OSCYLOSKOPU

Cele:
Celem ćwiczenia jest poznanie jak zbudowany jest oscyloskop oraz jak należy posługiwać się dostępnymi pokrętłami i przełącznikami. Student powinien zapoznać się z podstawowymi funkcjami oscyloskopów i z korzyściami i ograniczeniami ich zastosowania. Ćwiczenie pomoże studentowi poznać oscyloskop – jako najważniejszy przyrząd diagnostyczny i najczęściej spotykany instrument w laboratoriach świata.

Ćwiczenie nr 03 FILTRY TYPU RC i RLC

Cele:
Zbadanie charakterystyk przejściowych prostych filtrów RC. Zbadanie efektu przepięcia lub przetężenia w układach RLC. Poszerzenie umiejętności pomiaru oscyloskopem. Zastosowanie liczb i funkcji zespolonych.

Ćwiczenie nr 04 OBWODY SPRZĘŻONE MAGNETYCZNIE

Cele:
Zbadanie przenoszenia sygnału elektrycznego między rezonansowymi układami sprzężonymi magnetycznie.

Ćwiczenie nr 05 BADANIE TETRODY I PENTODY

Cele:
Poznanie działania lamp elektronowych. Pomiar statycznych charakterystyk prądowo-napięciowych.

Ćwiczenie nr 06 WOBULATOR I CHARAKTERYSTYKI CZĘSTOTLIWOŚCIOWE UKŁADÓW ELEKTRONICZNYCH

Cele:
Poznanie działania wobulatora. Badanie charakterystyk częstotliwościowych układów elektronicznych przy pomocy wobulatora.

Ćwiczenie nr 26 BRAMKI I UKŁADY KOMBINACYJNE

Cele:
Celem ćwiczenia jest poznanie kodów binarnych, bramek logicznych i prostych układów z bramkami logicznymi. Dodatkowym celem jest nauka lutowania.

Ćwiczenie nr 28 Pamięć Ram

Cele:
 Celem ćwiczenia jest elementarnych zasad pracy pamięci typu RAM.